jueves, 9 de mayo de 2013

RESUMEN MODULO I Y II


RESUMEN MODULO I.-

En nuestro primer módulo el maestro, presento su programa de clase,  el objetivo general y el objetivo de  aprendizaje, también  el  medio  que utilizaríamos para la presentación de nuestros trabajos asignados, también presento el primer tema a tratar, donde hablo de los siguientes conceptos:

El rol de los sistemas de información donde se decía que su objetivo estratégico es la implementación de software en el para la administración de datos, telecomunicaciones y hardware.

La Tecnología de Información: Consiste en todo el hardware y software que una empresa requiere para alcanzar los objetivos de negocios.

 Las empresas han crecido inmensamente por qué han  hecho una inversión en tecnología  la cual ha generado beneficios económicos y también que estas sean competentes para un mercado exigente.

Sistema de Información: es el conjunto de componentes  interrelacionados, que recolecta, procesa y almacena datos y distribuye la información. Esta realiza tres actividades básicas que producen la información que las organizaciones necesitan:

Entrada de datos: Captura o recolecta datos en bruto, tanto de la organización como de su entorno externo.

Procesamiento: Convierte esta entrada de datos en una forma significativa.

Salida: Transfiere la información procesada a las personas que la usarán o a las actividades para las que se utilizarán.

El profesor expresaba que las computadoras y software son fundamento técnico y herramientas, donde estos aspectos están enrolados a la información, con factores mediadores donde influye:

El entorno, la cultura, la estructura, políticas, decisiones administrativas, procesos de negocios entre otros, se explicó que la tecnología de información es manejada a tres niveles jerárquicos; Alta Dirección que es  la máxima autoridad donde se toman las decisiones, la Gerencia intermedia o ejecutiva que son los departamentos que manejan esa tecnología de información y por último la Gerencia de operaciones, aquí los empleados utilizan esa información como su vía de trabajo para ejecutar operaciones.

Establecimos una diferencia entre información y datos, se decía que los datos no son las que secuencias de hecho brutos o variables y la información se entiende por los datos que se han moldeado en una forma significativa y útil (datos procesados). Sin datos no podríamos obtener información pertinente para el negocio.

En la administración de tecnología de la información los gerentes buscan estrategias competitivas para mantenerse en el mercado, con uso de tecnologías y herramientas que faciliten y agilicen  las operaciones organizacionales de toda empresa o compañía, también monitorear el funcionamiento de estas operaciones.

Tiene múltiples ventajas pero de las más importantes está; el servicio que se brinda es más rápido, menos costoso.-


RESUMEN MODULO II.-


El profesor hace una crítica constructiva respeto a la situación que vive nuestro sistema educativo, donde expreso que es una problemática el que un profesor tuviera a su responsabilidad la dirección de instituciones educativas, sin tener un conocimiento de lo que es la gestión gerencial, es una realidad y costumbre y que considera que eso debe cambiar, al igual que esta servidora comparte su opinión.

Por otra parte se hizo una pequeña reseña respeto a la capacidad de almacenamiento que tenía un hardware era costoso y no podíamos almacenar tanta información, en muestra actualidad podemos almacenar múltiples datos e informaciones y es menos costoso, también recordamos que las computadoras eran independientes, sin embargo ahora están enlazadas.-

En nuestra sociedad existe una inmensidad de información, donde a red nos permite transmitir información por diferentes medios.

No es lo mismo conocimiento que información porque el conocimiento es toda idea o aprendizaje y experiencias que se obtiene a través de la información adquiridas. Un dato te da la  información y la  información da el conocimiento.

Para que se cumplan los roles dentro de la organización  se deben cumplir y apoyar estos y estar involucrado en cada uno de los niveles jerárquicos, ya mencionados en la clase anterior.

El Sistema de Información (SI) está relacionado con dos enfoques: el técnico y el conceptual. En la ciencia computacional estará relacionada con; el Hardware (lo físico) y el software (lógica-sist.operativo).

Es importante el Sistema de información porque:

-Mejora el trabajo del componente humano en su forma de administrarse.

-Provee  mejor servicio.

-apunta a cada uno de los tres niveles jerárquicos.

 
El profesor expuso como se manejaba el SI dentro de la organización, donde se explicaba lo siguiente:

El SI gerencial: es aquel utilizado por la empresa para solventar inconvenientes en la misma, en pocas palabras tomas decisiones pertinentes para el uso de esas informaciones.

El SI Ejecutivo: esta tecnología es utilizada por los ejecutivos, les permite obtener información interna y externa de la empresa, disponiendo de datos que puedan llegar afectar su buen rendimiento.

El SI de Soporte a decisiones: se basa en el estudio y la comparación entre un conjunto de variables con el objeto de contribuir a la toma de decisiones. Ejecutan el trabajo en base a la información.

Podemos aprovechar la tecnología en la educación haciendo una noción básica de esta, profundizando el conocimiento y la capacidad de hacer nuevos conocimientos.-

 

 RESPONDE.-

1- ¿Por qué  los datos son importantes para una organización?

Porque contribuyen a la información pertinente para el canalizar el desarrollo del trabajo interno y externo de la empresa.

2- ¿Cuál es el impacto que tiene el conocimiento en la empresa?

El impacto que tiene es que encamina al éxito empresarial, adaptándose a un mercado que cada día es más exigente y demanda de más conocimientos y actualizaciones de esos conocimientos, donde las amenaza sean oportunidades que serán asumidas sin ningún inconveniente.

Gracias al conocimiento las empresas gestionan la innovación, la creación de rutinas organizativas más eficaces, el crecimiento empresarial, y la capacitación adecuada a sus colaboradores.

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